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prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗 君子性非异也善假于物也是什么句式出自哪里,君子性非异也善假于物也是什么句式?

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君子性非异(yì)也善(shàn)假于(yú)物(wù)也是什么句式(shì)出自哪里,君(jūn)子性非异也善假于(yú)物也是什(shén)么句(jù)式?

  “假(jiǎ)于物”是介宾结构后(hòu)置(zhì),即“于物(wù)假”,意思是“向(xiàng)外物(wù)借(jiè)助”。

  语(yǔ)出《荀子(zi).劝学》,意思是:“君子的资质(zhì)秉性(xìng)跟一般人没(méi)什么不(bù)同,(只(zhǐ)是君子(zi))善于借助外物罢了。

  ”

  《劝学》赏析(xī)

  荀子的(de)《劝学》是(shì)历来为人(rén)们(men)所(suǒ)传诵的(de)名(míng)篇,其中(zhōng)有些警句(jù),已成为勉励(lì)学习常(cháng)用的(de)成(chéng)语。

  这里节选三段,在原文(wén)中本不相连,但是意脉一贯,可(kě)以独立(lì)成(chéng)篇。

  文章大量运用比(bǐ)喻(yù)来说明道理(lǐ)。

  这些比喻取之于人们熟(shú)悉(xī)的事物(wù),又包含丰富的含义,因此,道理能说得浅显明(míng)白(bái),发人(rén)深思。

  文中除少数地方(fāng)直接说明道理(lǐ)外,几乎都是比喻。

  通过比喻(yù)阐述道(dào)理、证明(míng)论点(diǎn),这是本文在(zài)写作上(shàng)的一大特色。

  由(yóu)于创(chuàng)造比喻的技巧很高,因此这些比喻精警动(dòng)人。

君子非生异(yì)也,善假于(yú)物也出自于哪里?

  正(zhèng)确(què)的表述是:“君子生非异也,余(yú)宴简善假于物也。

  ”出自(zì)荀子的(de)《劝学》。

  这句话意思是(shì)竖裤:君子的(de)资质秉性(跟一般人相比prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗)没有什么(me)不同,(只(zhǐ)是)善于借(jiè)助外物罢了。

  其中,“生”通“祥卖(mài)性”,指资质、禀赋。

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